Номинация: Развитие человеческого капитала
В рамках практики осуществляется создание условий для повышения познавательной активности воспитанников детских образовательных учреждений, через организацию деятельности метеорологической станции с привлечением родителей и социальных партнеров.
Описание муниципальной практики:
В рамках практики на территории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 44» установлена специально оборудованная площадка «Метеостанция».
Оборудование метеорологической станции включается в себя предметы и приборы для проведения исследований двух видов: традиционные приборы и приборы, изготовленные из подручного материала совместно с детьми.
С созданием метеостанции у воспитанников детского сада появилась возможность уйти от стереотипов в наблюдении на прогулках и погрузиться в мир исследований и открытий. Ребята получают естественнонаучные знания не по картинкам и рассказам, а в процессе практического общения с объектами неживой природы посредством приборов и специальных приспособлений. Работа на метеостанции выступает как самостоятельная деятельность и интегрируется со всеми образовательными областями.
Ежедневно дети групп старшего дошкольного возраста проводят наблюдения за погодой в определенной последовательности:
- определяют температуру воздуха и ее влажность;
- измеряют количество осадков с помощью осадкомера;
- снимают показания барометра;
- с помощью анемометра и вертушек дают относительную оценку скорости ветра, записывают показания в дневник наблюдений за погодой;
- выставляют показания на стенде-календаре;
- делают прогноз погоды на текущий день. Сообщают этот прогноз погоды педагогам и детям других групп.
В конце месяца под руководством руководителя метеостанции дети делают анализ погоды, отображая в диаграмме количество ясных, пасмурных, ветреных дней, количество осадков и т.д.
Метеостанция, размещенная на территории детского образовательного учреждения, обеспечивает свободный подход детей к специальному оборудованию, с помощью которого воспитанники самостоятельно и при помощи воспитателя наблюдают изменения в природе.
Перечень и описание оборудования метеорологической станции:
1. Цветочные часы - определение времени по раскрытию/закрытию бутонов цветов.
2. Барометр - составление прогноза погоды по наблюдениям за еловой веткой.
3. Доджемер - наблюдение за атмосферными осадками.
4. Подставка для шишек (измерение влажности воздуха).
5. Ветряной рукав - определение силы ветра.
6. Психометрическая будка - определение температуры воздуха по спитровому термометру.
7. Флюгер - определение направления ветра.
8. Солнечные часы - определение времени по солнцу.
9. Экологический экран - это стенд, на котором заносят данные наблюдений и размещены планы метеоплощадки с условными обозначениями.
В рамках преемственности и расширения сферы образовательного пространства предоставлена возможность учащимся 1- 6 классов МБОУ СОШ №84 использовать метеоплощадку на практических занятиях по изучению курса "Окружающий мир", "География".
Предпосылки реализации:
- развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Внедрение практики по развитию человеческого капитала "Практики и инициативы по работе с детьми и молодежью" позволило:
- повысить познавательную активность, любознательность у детей старшего дошкольного возраста;
- детям приобретать первоначальные естественнонаучные знания в области метеорологии;
Затраты на реализацию практики:
Финансирование практики осуществляется из внебюджетных источников.
1. Приобретение приборов и материалов для изготовления оборудования для метеостанции - 12 348 рублей.
Достигнутые результаты:
1. Создана познавательно-развивающая площадка на территории ДОУ "Метеостанция" - 1 шт.
2. Разработаны методические рекомендации для педагогов и родителей "Организация работы метеорологической станции на территории ДОУ как эффективный способ познавательной активности детей".
3. Количество детей, участников практики - 154 человека.
Выгодополучатели:
1. Дети старшего дошкольного возраста.
Документы практики:
1. Паспорт практики
2. Презентация практики
3. Анкета для родителей
4. Положение о творческой группе педагогов
5. Приказ МБДОУ "Детский сад №44" от 16.04.2018 г. №102/1 "О создании творческой группы"
Ресурсы практики:
Контакты ответственных лиц за реализацию практики:
|
|
Воробьева Ирина Александровна
Заведующий муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 44"
8(3823) 52-20-98, mbdouds_44@tomsk-7.ru, mbdouds-44@mail.ru
|
|
|
Кузьмина Жанна Валерьевна
Заместитель заведующего по ВМР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 44"
8(3823) 52-20-98, mbdouds_44@tomsk-7.ru, mbdouds-44@mail.ru
|
|
|
Фокина Светлана Александровна
Заместитель заведующего по ВМР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 44"
8(3823) 52-20-98, mbdouds_44@tomsk-7.ru, mbdouds-44@mail.ru
|
|
|
Астафурова Елена Владимировна
Заместитель заведующего по ВМР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 44"
8(3823) 52-20-98, mbdouds_44@tomsk-7.ru, mbdouds-44@mail.ru
|